春休みは時間がたっぷりあったので、新しいことに挑戦できました。

プログラミングも楽しんでいましたが、手芸を始めた子も！

手芸では、手先の感覚を楽しみ、自分でひとつのものを作り上げる大切さ、そしてお友達と教えあったり、わからないところは先生に聞いたり……コミュニケーション能力も培われます

意外とみんな集中していて、春休みには全員が1時間半も集中して取り組んでいた日も

先生も一緒におにぎりのマスコットを作りました

春休み以降は早い下校の時に、少しずつ取り組んでいた子もいました。

型紙はなく、自分たちで作りたいものの型紙から描き起こし、作っていく……。

創造性や計画性も養うことができる良い経験となりました

クリエイティブなてら・こやでした